缺乏辅导员，美国学校转向蓬勃发展的在线治疗业务

美国学校因缺乏心理健康辅导员而转向在线治疗，涉及数百万学生。至少有16个最大的美国公立学区提供在线治疗，合同总值超过7000万美元。这一增长反映了美国青少年心理健康危机产生的新兴业务，风险投资家正资助新一批学校远程治疗公司。一些专家对快速增长的科技公司提供的护理质量提出担忧。然而，教育工作者表示，随着面对面从业人员的短缺，远程治疗适用于许多孩子，并满足了巨大的需求。对于农村学校和低收入学生尤其如此，它使治疗更易获得。学校让学生在学校或课后在家里与在线辅导员联系。

小编点评

这一新闻反映了美国学校在青少年心理健康方面的挑战，并介绍了学校如何通过在线治疗满足这一需求。然而，一些专家对科技公司提供的治疗质量表示担忧。